要提高孩子的自信心，首先要把每个孩子看成两个。每个孩子都是不同的，每个人都有自己的长处和短处。因为儿童特征的形成因素非常复杂。比如每个孩子的基因基因都不一样，后天家庭的经济地位、教育环境、生活保障、生活空间、社会关系等方面都有很大的不同。所有这些因素都会在孩子身上留下深刻的烙印。
但是，很多家长忽略了这个事实，认为其他孩子可以做到，我家孩子也可以。永远不要用同样的标准去问孩子，让孩子难堪，给他压力。这样做难免会自找麻烦，破坏孩子的自信心。
尤其是很多家长往往只关注孩子的缺点和不足，所谓“恨铁不成钢”，对他的长处和优点置若罔闻，说“没有我的孩子我跑不掉”。成就。”人们经常会听到孩子们的强烈抗议：“我是不是什么都不擅长？” “为什么我总是批评我？”应该承认，孩子也有优点，只是父母没有说出来，或者没有注意去发现。对孩子的批评也是错误或不恰当的，但很少有父母承认，敢于承认错误的就更少了。
更多鼓励
在孩子做某事之前，父母说：“我相信你能做到。”孩子成功后，他们说：“你做到了，太棒了。”从孩子学走路开始，就要注意肯定和鼓励，但切忌失败，符合实际的恭维。
换一种方式
孩子捡起一块石头，兴高采烈地拿给父亲看，说：“爸爸，你看我捡的石头多漂亮。”如果父亲说：“你看看，浑身是泥。”孩子会不高兴地把它扔掉。他丢下石头，垂头丧气地走开了。如果父亲说：“这块石头很漂亮，你把它洗好，你就能看得更清楚。”可以培养孩子的探索热情。
改变你的想法
引导孩子专注于追求成功，而不是先考虑失败了怎么办。发现孩子的长处，帮助他发挥自己的长处，勇敢尝试，逐渐习惯于考虑各种取得成功的方式和可能性。
聆听梦想
即使您认为您的孩子在谈论梦想，也要耐心倾听并尽可能帮助他成为现实。
查看进度
不要和别人比较，而是和孩子的过去比较，让孩子看到自己的进步。
